Nuestra historia

La historia de la Universidad Especial del Ministerio Público (UEMP) encuentra sus cimientos en el proceso de modernización y transformación del Estado colombiano derivado de la Constitución Política de 1991. En ese contexto de renovación democrática, la Procuraduría General de la Nación redefinió su papel institucional al comprender que el ejercicio de la función disciplinaria requería complementarse de manera indispensable con una sólida estrategia preventiva, orientada a la formación, la investigación aplicada y la generación de conocimiento. 

Bajo esta visión, nació el Instituto de Estudios del Ministerio Público (IEMP) a través de la Ley 201 del 28 de julio de 1995 como una Unidad Administrativa Especial de carácter académico, dotada de autonomía financiera y presupuestal. Durante tres décadas de trayectoria, el IEMP se consolidó como un referente en la capacitación pública nacional y la mitigación de riesgos en la administración del Estado, promoviendo de forma permanente la ética institucional, la defensa de los derechos humanos, la salvaguarda del interés público y la protección del medio ambiente. Su notable labor dejó una huella que supera las 500 publicaciones académicas, 6.734 eventos de formación y más de 444.000 personas capacitadas a lo largo de todo el territorio nacional. 

El Salto Histórico: La Creación de la Universidad Especial del Ministerio Público (UEMP)

Sobre la base de esta trayectoria de treinta años y como respuesta a los desafíos contemporáneos del sector público, el Congreso de la República dio paso a una nueva etapa de transformación con la expedición de la Ley 2553 de 2025, mediante la cual se creó la Universidad Especial del Ministerio Público (UEMP). Esta disposición elevó el alcance formativo e investigativo del Instituto a una institución de educación superior autónoma, moderna y especializada, concebida para potenciar de manera prioritaria la labor de los servidores del Ministerio Público y de la administración pública en general.

La UEMP asume el mandato de proyectarse como una institución ética, digital, transparente, participativa, incluyente y a la vanguardia tecnológica. En su horizonte académico convergen la investigación de alto nivel, la innovación pedagógica y el liderazgo en la adopción responsable de la Inteligencia Artificial (IA) en la gestión pública, articulando el conocimiento con el fortalecimiento de la cultura ética y la confianza ciudadana en las instituciones del país.